【南开考研辅导班】妇产科学专硕考研科目考研参考书考研分数线…

原标题:【南开考研辅导班】妇产科学专硕考研科目考研参考书考研分数线考研经验

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【南开考研辅导班】-妇产科学(专业学位)考研考试科目

【南开考研辅导班】-妇产科学(专业学位)考研大纲

《临床医学综合》(705)考试大纲

Ⅰ.考试范围医学院校的基础医学科目,包括生理学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学等学科的基本理论和专业知识。Ⅱ. 考试目标要求要求考生系统掌握基础医学科目中的生理学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学等学科的基础理论和专业知识,并能运用所学理论分析问题、解决问题,具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质,达到研究生入学水平。Ⅲ. 答题方式及时间:闭卷,笔试,180分钟Ⅳ. 题型结构及比例:1. 比例:生理学约30%生物化学与分子生物学约30%免疫学约20%病理学约20%2.题型:选择题:共50题名词解释:共12题问答题:共12题

生理学

一、绪论1.生理学的研究对象和研究方法2.体液、细胞内液和细胞外液3.机体的内环境和稳态4.生理功能的调节方式:神经调节、体液调节和自身调节5.机体生理功能的控制系统:非自动控制系统、反馈控制系统、前反馈控制系统二、细胞的基本功能1.细胞的物质转运功能:单纯扩散、载体中介和通道中介的易化扩散、原发主动转运和继发主动转运、出胞和入胞2.细胞的信号转导:受体-膜通道信息传递系统,受体-G蛋白-第二信使信息传递系统,酪氨酸蛋白激酶跨膜信息传递系统3.细胞的电活动:神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、阈刺激和阈电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导4.骨骼肌细胞的收缩:神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素三、血液1.血液的组成和理化特性:血液的组成和血量及其机能。血液的理化特性:相对密度、血液粘滞性、血浆渗透压、血浆酸碱度、血浆蛋白及其功能2.血细胞及功能:红细胞的形态与生理功能、红细胞的悬浮稳定性、渗透脆性、红细胞的运输功能等,血小板的功能3.生理性止血:生理性止血的基本过程,血液凝固,抗凝系统中主要抗凝因子及其作用途径,纤维蛋白溶解和抗纤溶的途径和步骤4.血型:红细胞凝集与血型之间的关系,输血原则和交叉配血四、血液循环1.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心脏泵血功能的储备,心脏泵血功能的评定,影响心输出量的因素2.心脏的电生理学及生理特性:心肌细胞的跨膜电位及其形成机制,心肌的生理特性3.血管生理:血管的分类和功能特点,血流量、血流速度和血流阻力,动脉血压,影响血压的因素,静脉血压和静脉回心血量,微循环与物质交换,组织液和淋巴的生成和回流以及影响因素4.心血管活动的调节:神经调节,体液调节,自身调节5.体表心电图:心电图的基本形成原理,正常心电图各波和间期的意义五、呼吸生理1.肺通气:肺通气的原理,肺通气功能的评价2.肺换气与组织换气:气体交换的基本原理、过程和影响因素;气体扩散速率,通气/血流比值及其意义,肺换气和组织换气3.气体在血液中的运输:氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输过程,氧解离曲线及其影响因素4.呼吸运动的调节:呼吸中枢与呼吸节律的形成,呼吸的反射性调节六、消化和吸收1.消化生理概述:消化与吸收的概念,消化的方式及其特点,消化道平滑肌的生理特性,消化腺的分泌功能,消化道的神经支配及其作用,消化系统的内分泌功能2.口腔内消化和吞咽:唾液的性质组成和生理作用,以及唾液的分泌调节,咀嚼,吞咽3.胃内消化:胃液的性质、成分和作用,胃液分泌及其调节,胃的运动及其调节,胃的排空4.小肠内消化:胰液的生理作用及其分泌调节、胆汁的生理作用及其分泌调节、小肠液的分泌,小肠运动及其调节5.大肠的功能:大肠液的分泌,大肠的运动,排便反射6.吸收:吸收的部位和途径,小肠内主要物质的吸收(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素),大肠的吸收功能七、能量代谢和体温1.能量代谢:机体能量的来源与利用,能量代谢的测定,影响能量代谢的因素,基础代谢及其影响因素2.体温:体温的概念和正常波动,机体的产热反应和散热反应,体温的调节八、尿的生成和排出1.肾的功能解剖和肾血流量:肾的功能解剖,肾血流量的特点及其调节2.肾小球的滤过功能:有效滤过压,影响肾小球滤过的因素3.肾小管和集合管的物质转运功能:肾小管和集合管中物质转运的方式,肾小管和集合管中各种物质的重吸收与分泌,影响肾小管和集合管重吸收与分泌的因素4.尿液的浓缩和稀释:尿液的稀释机制,尿液的浓缩机制,影响尿液浓缩和稀释的因素5.肾生成的调节:神经调节,体液调节,自身调节6.尿的排放:膀胱和尿道的神经支配,排尿反射7.肾清除率的概念及其测定的意义九、神经系统的功能1.神经系统功能活动的基本原理:神经元和神经胶质细胞,突触传递,神经递质和受体,反射活动的基本规律(反射的分类、反射的中枢整合、中枢神经元的联系方式、中枢兴奋传播的特征、中枢抑制和中枢易化2.神经系统的感觉功能:感受器及一般生理特征,感觉通路中的信息编码和处理,躯体感觉传入通路,特异性投射系统和非特异性投射系统,脑干网状结构的上行激活系统,感觉的皮层代表区及其投射规律3.神经系统对躯体运动的调控:运动的分类,运动调控的基本结构和功能,脊髓对躯体运动的调控作用,脑干对肌紧张和姿势的调控,大脑皮层对运动的调控,基底神经节对运动的调控,小脑对运动的调控4.神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调节:自主神经系统结构和功能特征,中枢(脊髓、低位脑干、下丘脑和大脑皮层)对内脏活动的调节,本能行为和情绪的神经基础5.脑电活动以及睡眠与觉醒:自发脑电活动和皮层诱发电位,睡眠的两种状态和生理意义,觉醒与睡眠的产生机制6.脑的高级功能:学习和记忆的形式,过程以及机制十、内分泌生理1.内分泌与激素:内分泌和内分泌系统,激素的概念、化学本质,激素的细胞作用机制,激素作用的一般特征,激素分泌节律及其分泌的调控2.下丘脑和垂体内分泌:下丘脑-腺垂体系统内分泌,下丘脑-神经垂体系统内分泌3.甲状腺内分泌:甲状腺激素及其代谢,甲状腺激素的生理作用,甲状腺功能的调节4.甲状旁腺、维生素D与甲状腺C细胞内分泌:甲状旁腺激素的生物作用于分泌调节,维生素D的活化、作用及其生成调节,降钙素的生物作用与分泌调节5.胰岛内分泌:胰岛素及其受体,胰岛素的生物作用,胰岛素分泌的调节,胰高血糖素的生物作用和分泌调节6.肾上腺内分泌:肾上腺皮质激素(盐皮质激素、糖皮质激素),肾上腺髓质激素的生理作用及其分泌调节免疫学

一、 一、免疫学绪论1.免疫与免疫学2.免疫学基本概念:免疫系统的组成与结构、免疫系统的三大功能、免疫功能的类型3.免疫学发展简史二、抗原1.概念:抗原、免疫原性、抗原性、半抗原和载体2.决定抗原免疫原性的条件:静息电位和动作电位及其简要的产生机制3.决定抗原免疫原性的条件:抗原的异物性、机体遗传因素、抗原进入机体的途径4.抗原的特异性:抗原决定簇5.抗原在临床实践中的应用三、免疫球蛋白1.免疫球蛋白概念、免疫球蛋白的存在形式、免疫球蛋白的理化性质2.免疫球蛋白的结构(IgG为例):重链与轻链、可变区和恒定区、铰链区、其它成分3.免疫球蛋白的水解片段:木瓜蛋白酶水解片段、胃蛋白酶水解片段4.免疫球蛋白的功能区四、补体系统1.补体系统的组成:补体的固有成分、调节蛋白、补体受体2.补体的命名:C1~C9、B因子、C1抑制因子、C4b2a、C3(C3a、C3b)、iC3b3.补体的生物合成及理化性质4.补体系统的激活:激活的三条途径5.补体的生物学意义五、细胞因子1.概念及来源2.细胞因子的分类和命名:按其主要生物学功能分类3.细胞因子受体4.细胞因子作用的共同特点六、主要组织相容性复合体1.基本概念:组织相容性抗原/移植抗原、主要组织相容性抗原、主要组织相容性复合体2.人类HLA复合体:经典I类基因、非经典I类基因3.MHC的遗传学特点4.MHC分子的分布、结构与功能:MHC-类分子、MHC-II类分子、MHC分子的功能5.HLA与医学的关系:HLA与疾病的相关性、HLA抗原表达异常与疾病七、白细胞分化抗原和粘附分子1.白细胞分化抗原:参与T细胞识别、粘附、活化的CD分子、参与B细胞识别、粘附、活化的CD分子、参与免疫效应的CD分子2.白细胞分化抗原和粘附分子及其单抗的临床应用八、抗原提呈细胞与抗原处理和提呈1.基本概念:抗原递呈细胞、专职抗原递呈细胞、非专职性抗原递呈细胞、抗原递呈2.抗原递呈细胞:树突状细胞来源、分化、种类九、T淋巴细胞与特异性细胞免疫1.T细胞表面分子及其作用:TCR-CD3复合物、CD4和CD8分子、协同信号分子2.T细胞亚群:CD4+亚群和CD8+亚群、TCRαβT细胞和TCRγδT细胞、Th、Tc和TDTH细胞、初始T细胞和记忆T细胞3.T细胞功能:CD4+辅助性T细胞、CD8+杀伤性T细胞(CTL)、抑制性T细胞、迟发性超敏反应T细胞十、B淋巴细胞与特异性体液免疫1.B淋巴细胞表面的分子:BCR复合物的组成成分、替代物BCR复合物、参与B细胞活化及免疫应答的其他分子2.B细胞的亚群:B1-B细胞、B2-B细胞3.B淋巴细胞的功能十一、淋巴细胞抗原识别受体的编码基因及多样性的产生1.BCR、TCR基因结构和发生重排的一般特点:胚系基因结构(BCR、TCR)、基因重排2.多样性产生机制3.BCR基因表达的一些特点:等位排斥和同种型排斥、类别转换、膜型和分泌型Ig十二、T淋巴细胞对抗原的识别及应答1.概述:免疫应答、免疫应答的类型、细胞免疫应答、体液免疫应答、免疫应答过程、免疫应答的场所2.T细胞介导的细胞免疫应答:抗原的摄取、抗原的加工、处理和提呈、APC与T细胞的相互作用十三、B淋巴细胞对抗原的识别及应答1.B细胞对TD抗原的识别2.B细胞活化(Th细胞对B细胞应答的辅助作用):抗原识别信号、共刺激信号3.B细胞的增殖和分化十四、免疫调节1.基因水平的调节B细胞对TD抗原的识别2.分子水平的调节:抗原的免疫调节作用、抗体的免疫调节作用、免疫复合物的免疫调节作用十五、免疫耐受1.免疫耐受性2.免疫正应答和免疫耐受的异同3.免疫耐受的诱导条件4.免疫耐受形成机制十六、超敏反应、移植免疫、肿瘤免疫1.I型超敏反应:参与I型超敏反应的抗原、参与I型变态反应的效应分子与细胞2.II型超敏反应、III型超敏反应、IV型超敏反应3.移植的种类:自体移植、同系移植、同种(异体)移植、异种移植4.同种异型抗原的提呈与识别机制:引起同种异基因移植排斥反应的靶抗原、同种异型抗原的提呈与识别机制5.肿瘤抗原及其分类:肿瘤特异性抗原、肿瘤相关抗原、理化因素诱导的肿瘤抗原、病毒诱发的肿瘤抗原、自发性肿瘤抗原、胚胎抗原6.机体抗肿瘤的免疫学效应机制

【南开考研辅导班】-妇产科学(专业学位)考研复试内容

复试基本要求

1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,符合我校及学院复试基本分数要求的考生。

2、综合考生的初试成绩和复试成绩,加强对考生大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩的考察,将其作为录取与否的重要依据。

3、原则上实行差额复试。

4、拟录取的考生除推荐免试生外均须参加本次复试,不参加复试或复试不及格不予录取。

5、待全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求公布后,凡是没有达到全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求的考生,复试无效,不予录取。

复试方式和内容

复试包括笔试和面试。笔试:专业外语。面试:综合素质,重点考察考生的科研能力及创新意识。

【南开考研辅导班】-妇产科学(专业学位)考研分数线

专业学位复试分数线

【南开考研辅导班】-妇产科学(专业学位)考研报录比

【南开考研辅导班】-妇产科学(专业学位)考研经验

考研经验——如何择校

下面启道考研辅导班带领大家熟知考研如何择校吧。

考研初期,很多考研学子在在择校的门槛徘徊,考名校吧,担心竞争太激烈,考不上;考普通学校吧,又不甘心。如此,大好的时间白白地浪费。因此,及早定下学校,便多些时间安心复习。

一、名校优势多

择校之前,弄清几个问题与因素,择校问题就能迎刃而解。

1、中国大学的等级与区划问题

从学校的管理体制来讲,我国的大学分省属高校和部属高校;根据现代化建设需要和培养创新型高层次人才的需要,我国的高校又分为”211工程”大学和”985工程”大学。其中,”211工程”有100所左右,”985″高校一期工程和二期工程一共38所。可以说,”985工程”大学是”211工程”大学的再筛选。经过这样的人为的划分,中国大学的”优势兵团”就显露出来了。

2、用人单位的招聘条件。

虽然能力与学校并无直接关系,但一些用人单位在招聘时抱有名校情结与偏见。在招聘中,有的单位开出的首要条件便是毕业于”211″或”985″工程的大学。虽说外企500强看重能力,但是他们同样看好牌子。

3、分数线问题

一般来说,考研试题分公共课和专业课。除全国联考外,由各高校自主命题。首先是34所自主划线的高校提前招生,然后是国家统一划基本线,普通类院校招生。其实只要你的英语和政治的单科成绩过线并且加起来能考140分左右,全国还有哪所大学你不能报呢?

4、调剂问题

考不上名校的考生,如果过了国家线,可以申请调剂到普通院校。

启道考研辅导班建议,既然考研花费的时间和经历一样,既然都要面临就业的机会成本,考普通学校还有毕业后就业之忧,倒不如量力试着报考知名高校。

二、择校要量力而行

虽然上边说到名校优势多,鼓励大家量力试着报考知名高校,但并不意味着所有人都可以上名校。启道考研辅导班在此建议大家量力而行,灵活变通,找到适合自己的学校。

如果你的英语真的学得很吃力,四级是挣扎了几次才通过,而且专业准备也不充分,考个普通学校不失为一个明智的选择。如果你非要报考名校,则可以”曲线救国”,采取”三级跳”的方式:高考、考研进入普通院校,博士报考名校。  此外,你也可以通过选择专业来确定学校。名校有全国综合性重点大学,也有专业特色型大学。例如北大、清华、复旦、南大等这些属于综合性大学。也有一些国家级或地方的高校,虽综合实力不强,但很有特色,在某个或某几个领域很有专业优势。  比如,广东外语外贸大学的外语语言文学,中南大学的冶金工程,天津大学化学工程与技术,江南大学的食品科学与工程等,都是这些学校的优势学科。这些专业的硕士毕业生就业形势很好。因此,能报考热门专业的普通学校,也是个不错的选择。

三、做出选择

了解了考研的好处以及名校的优势之后,想必那些徘徊的学生已经有所决心了,接下来就是收集资料和选择学校了。

首先,利用人脉关系了解所报考的院校。

如果决定报考哪个学校,你可以向在那个学校读研的同乡或已考上研的学长询问。可问一些有关于院系的导师情况,就业问题,学术风气问题等,也可以向你大学老师求助。因为人脉也是”生产力”,能帮你提高成绩。  其次,利用网络了解院校。

网络是最便捷的信息查询工具。你可以登陆你想报考的学校网页,查询招生简章,了解历年录取情况、导师简介、联系方式及如何能得到复习资料等方面的信息。你也可以到启道考研网查询有关信息,或者询问启道考研辅导班老师,了解详细的专业考研信息,甚至调剂信息,以及考研参考书,招生情况等等。  信息确定以后,基本上心中的学校就出来了。

四、多多关注

在确定了学校以后,行动就是报考成功的决定因素,所以启道考研复试辅导班建议:

首先,从择校之后,多多关注学校的招生动向以及一系列的考研信息。搜集专业考试方面的资料,并保持一定的人际关系。

其次,搜集一些考研历年真题以及参考书。

再次,制定周密的复习计划,并按照计划进行复习。

最后,坚持不懈的努力复习。

考研是条不归路,既然选择了,就要勇往直前的走下去,这期间会有很多的困难,很多的诱惑,也许你会过的很艰难,但是请相信,柳暗花明,必是欣欣向荣。启道考研辅导班,助大家考研金榜题名!返回搜狐,查看更多


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